понедельник, 30 сентября 2013 г.

Модуль 4

    Ось нарешті я закінчила Модуль 4. Вперше я зіткнулася з труднощами при завантаження онлайн сервісу Сассо, потім поки зрозуміла як в ньому працювати, що і як створюється. Карту знань будувати мені допомагав чоловік, а от з рейтинговою схемою я вже впоралася сама і мені дуже сподобалося працювати з цим сервісом.
    За рейтинговою схемою я обрала дві бізнес-ідеї:
  • навчальні вебінари для школярів;
  • електронна бібліотека навчальної та позакласної літератури.
   Для того щоб остаточно визначитися з бізнес-ідеєю необхідно провести опитування.
    Перед тим, як почати працювати з онлайн сервісом Сассо, перш за все необхідно досконало ознайомитися з інструкцією у додатку, це дуже важливо. Не потрібно боятися переміщувати блоки, прямі, копіювати їх, додавати нові, від цього залежить майбутнє ваших діаграм та схем.

Рейтингова схема бізнес-ідей




Карта бізнес-ідей

Прислухаюсь до вашої позиції

Відповім кожному, хто проявить зацікавленість моїми бізнес-ідеями.
Хочу почути ваші відповіді та коментарі!!!

Перегляньте за посиланням мою карту бізнес-ідей та надайте відповіді на запитання:
Які ідеї, на вашу думку, стали б популярними на сучасному етапі реалізації проекту?
Які ідеї необхідно реалізовувати в життя, ті які повязані з власними вміннями і навичками чи з вподобаннями спільноти?
Яка з моїх ідей вам сподобалася найбільше?

среда, 18 сентября 2013 г.

Підведемо підсумки Модуля 3

Сьогодні, хоч із запізненням, але я закінчила Модуль3. Під час проходження Модулю я навчилася, створювати новий блог за підказками Додатку 7. Вставляти ярлики, вибирати шаблон блогу, додавати нові гаджети та сторінки. Труднощі з якими я зіткнулася: це настройки Google, які змінилися і не відповідають малюнкам у додатку, тому прийшлося звернутися за допомогою до чоловіка, кращого знавця інструментів Google. Але у підсумку я впоралася з поставленими завданнями у Модулі.

Модуль 3 Початок навчання в дистанційному курсі

Добрий день, всі хто виявив бажання навчатися в дистанційному курсі "Компьютерні технології і підприємництво"!


           Ми вже майже два тижні намагаємося посягти підвалини компьютерних технологій під час вивчення підприємництва. Важко знаходити вільний час на початку навчального року, але пізнання нового перемагає і надихає поринути у незвіданий дистанційний курс. 
            Не все вдається виконати з першого разу правильно, але намагання і старання дають свої плоди. Тут зовсім інший світ, інші можливості, інші сподівання!
          Протягом навчання у дистанційному курсі ми навчилися ставити мітку на карті, де ми знаходимося, реєструвати свій профіль в Google, завантажувати файли з інтернету і встановлювати їх на своєму ПК, створювати власний блог.
         Найбільше сподобалося розглядати різні бізнес-ідеї та створювати власні. 
         За період навчання хотілося б розробити власну бізнес-ідею за тематикою: створення електронної бібліотеки навчальної та позакласної літератури для школярів.

Чи зацікавила вас моя бізнес-ідея?
Наскільки популярною в даний час є створення електронної бібліотеки для школярів?

Хотілося б почути коментарі з цього приводу. 
Бажаю вам успіхів у досягненні власної мети!